随机身份

做一个选择,分别以「女生」和「男生」的身份各看一遍结果——你会发现,同样的选择,收到的评价不一样。

这是什么? 一个约 3–4 分钟的网页小体验:开始前 / 结束后各填几分钟反馈,中间是对照两条路径的小故事(不是心理测试,也不用注册)。

  1. 开始前简短反馈(约 1 分钟)
  2. 读场景、选 A 或 B,看女生线与男生线反馈
  3. 结束后再填同样几道题,可选写一句感想

建议先玩上面的短体验;完整版含数值、剧情和向导「规规」。

2–3 分钟 匿名 学生课题

亲身体验

先填简短反馈,再体验,结束后再填一遍。

匿名 · 可随时退出 · 不是心理测试

研究

社会议题

人们常常在不知不觉中吸收性别刻板印象。同样的行为——演讲前改稿而不是化妆、在讨论中抢先发言、拒绝额外的杂务——可能被解读为「专业」「有领导力」,也可能被说成「态度不好」「太强势」「不合群」,差别往往在于性别。

这种双标来自结构性的社会期待,而不是个人能力不足。许多人仍会归因于「是我不够好」。本项目希望提供一个安全的空间:让玩家亲身感受这种错位,在两条平行路径上对照,并练习反抗——包括反抗那个善意但不断复述社会规训的向导。

面向谁

主要受众:广泛公众,尤其是会在学校、兼职、网络生活中遭遇上述期待的同龄人与年轻人。

次要受众:同学、老师,以及愿意参与短时匿名调研的试玩者。整体基调是探索性的,而非指责性的——不会给玩家贴「你有偏见」的标签。

产品形态

一款基于浏览器的小型互动叙事——比静态网站更接近迷你游戏,但是单文件网页,无需安装,不使用任何框架。

下方短体验是核心玩法:同一道题,先走女生线再看男生线——让你自己发现反馈不一样。

打开完整穿越 Demo →

如何收集反馈

数据分层收集,除游玩外均可选:

原型可将每局数据存为本地 CSV;上线版可对接简单表单或表格后台。

与调研论文的关系

论文将此作品视为探索性研究工具,而非对全体人口态度的证明。可报告:

结论宜保持适度:互动式平行视角体验,加上可选的反抗机制,可能帮助参与者说出他们原本习以为常的性别化双重标准。若要做更强因果推断,需要更大样本、更具代表性的抽样,以及对照组条件。

研究问题(草案)